BONNES PRATIQUES

Il pourrait s’agir d’une leçon dans une école professionnelle sur une matière spécifique (Design graphique). L’approche de la leçon est destinée à montrer comment les outils numériques (gamification) peuvent être utilisés et bien combinés dans une leçon. Vous pouvez peut-être faire quelque chose de similaire dans vos cours.

Partie : Introduction à la conception graphique

Objectif : Les apprenants seront capables d’identifier et d’expliquer les principes de base de la conception graphique.

  • Les apprenants créeront leurs personnages Classcraft et rejoindront la classe.
  • L’enseignant introduira le thème de la conception graphique et donnera un bref aperçu des principes de base.
  • Les apprenants rempliront un questionnaire Kahoot ! pour évaluer leur compréhension des principes de la conception graphique.
  • Les apprenants travailleront en binôme pour relever un défi BreakoutEDU qui leur demandera d’utiliser les principes de la conception graphique pour créer une affiche faisant la promotion d’un produit fictif.
  • Les apprenants présenteront leurs affiches à la classe et recevront des commentaires de leurs camarades et de l’enseignant.
  • Les apprenants qui ont réussi le quiz Kahoot ! et le défi breakoutEDU gagneront des points d’expérience et augmenteront le niveau de leurs personnages Classcraft.
  • L’enseignant utilisera les données analytiques de Classcraft pour suivre les progrès des apprenants et fournir un retour d’information ciblé si nécessaire.