Tätigkeit 2
Diese Aktivität ist mit dem Abschnitt Lesen > Thema 1: Wesentliche persönliche Fähigkeiten verknüpft. Bitte lesen Sie es, bevor Sie die Aktivität durchführen.
Wählen Sie aus der Tabelle, die Sie in Übung 1 ausgefüllt haben, 3 Aussagen aus, die Sie gut beherrschen, und fügen Sie Ihre nützlichen Ratschläge aus Ihrer eigenen Praxis hinzu. Welche konkreten Ratschläge würden Sie anderen geben, um diese Fähigkeit zu verbessern? Achten Sie darauf, dass Ihre Ideen klar formuliert sind, damit sie für alle verständlich sind.
Wählen Sie in ähnlicher Weise aus der Tabelle in Aktivität 1 drei Fähigkeiten aus, die Sie entwickeln möchten. Suchen Sie im Internet nach Ideen zur Entwicklung dieser Kompetenzen (siehe Websites im Abschnitt “Zusätzliche Ressourcen”, falls erforderlich).
| Weiche und übergreifende Fähigkeiten | Nützliche Ratschläge, die anderen helfen, diese Fähigkeit zu verbessern | Was Sie selbst tun können, um diese Fähigkeit zu entwickeln |
| – selbstdiszipliniert | ||
| – selbstmotiviert | ||
| – ziel- und aufgabenorientiert | ||
| – in der Lage sind, ihre Lernfortschritte selbst einzuschätzen | ||
| – Fähigkeit und Bereitschaft zum Lesen, gute Schreibkenntnisse | ||
| – fähig zu Selbstmanagement und Planung | ||
| – fähig sind, ihre Zeit zu verwalten | ||
| – Aufgabenorientierung | ||
| – Ausdauer | ||
| – Autonomie | ||
| – Fähigkeiten zur Online-Gruppenarbeit | ||
| Technische und digitale Kompetenzen | ||
| – grundlegende Computerkenntnisse | ||
| – digitale Kommunikations- und Schreibfähigkeiten | ||
| – Websuche und kritisches Denken | ||
| weitere Lebenskompetenzen | ||
| – Fähigkeiten im Zusammenhang mit körperlicher und geistiger Gesundheit | ||
| – Bereitschaft, um Hilfe zu bitten | ||