Ustvarite privlačno vsebino z orodjem H5P
UVOD V tem modulu boste pridobili več informacij o praktičnem orodju za krepitev udeležbe, razumevanja in zavzetosti učečih se ter ocenjevanja napredka učečih se na enem mestu. H5P je močno orodje, ki vam omogoča ustvarjanje interaktivne in privlačne vsebine za vaše učeče se, s čimer izboljšujete njihovo učno izkušnjo in spodbujate njihovo aktivno udeležbo. V […]
EdTech v učilnici
#DigitalneAplikacije #DigitalnaOrodja UVOD Izobraževalna tehnologija ali EdTech vključuje uporabo tehnoloških orodij v učilnici za izboljšanje izkušenj poučevanja in učenja. Zajema vrsto virov, vključno z računalniki, tabličnimi računalniki, interaktivnimi tablami, izobraževalno programsko opremo in spletnimi gradivi. EdTech ponuja koristi tako učečim se kot učiteljem/predavateljem, saj spodbuja zavzetost, motivacijo in prilagojene učne izkušnje. Medtem ko EdTech podpira […]
Kako motivirati učeče se za uporabo digitalnih orodij
UVOD Glavni cilj tega modula je učečim se omogočiti natančno in popolno razumevanje zanimivosti digitalnih orodij ter povezati uporabo digitalnih orodij z njihovim poklicnim in strokovnim okoljem. UČNI IZIDI V tem modulu boste:
Spletno, kombinirano in hibridno poučevanje
UVOD Poučevanje na daljavo je postalo nepogrešljiv sestavni del sodobnega izobraževanja in se nanaša na prakso zagotavljanja izobraževalnih vsebin in omogočanja učnih izkušenj prek digitalnih platform in interneta. Kateri pristop izobraževanja na daljavo bo uporabljen, je odvisno od digitalne strategije, tehničnih digitalnih virov na šoli, ki so na voljo učiteljem/predavateljem in učečim se, digitalnih spretnosti […]
Razumevanje digitalnega akcijskega načrta, ki temelji na orodju SELFIE WBL vaše šole
UVOD V primeru strateško pomembnih sprememb, kot je izvedba akcijskega načrta za institucionalni razvoj digitalno podprtega poučevanja/učenja, je eden najpomembnejših dejavnikov uspeha ta, da deležniki razumejo razloge, gonila in koristi želenega prihodnjega delovnega mesta. Medtem pa bi se morali zavedati slabosti trenutnega stanja, na katera področja šole bo to vplivalo na institucionalni, skupinski in individualni […]